Формирование спроса и стимулирование сбыта (на примере крестьянско-фермерского хозяйства «Алтайские зори» Алтайского края Родинского района) |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 17801 | |
Дисциплина: | Маркетинг | |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | АГАУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 490 руб. | |
Просмотров: | 9051 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования спроса и стимулирования сбыта на предприятии 6 1.1. Формирование спроса современным предприятием 6 1.2. Понятие и методы сбыта продукции на предприятии 9 1.3 Методы формирования спроса и стимулирования сбыта продукции фермерским хозяйством 22 Глава 2. Состояние спроса на продукцию и стимулирование ее сбыта в КФХ «Алтайские зори» 34 2.1. Организационно-экономическая характеристика КФХ «Алтайские зори» 34 2.2. Оценка состояния спроса на продукцию КФХ «Алтайские зори» 42 2.3. Анализ методов стимулирования сбыта в КФХ «Алтайские зори» 54 Глава 3. Совершенствование методов формирования спроса и стимулирования сбыта продукции в КФХ «Алтайские зори» 61 3.1. Мероприятия по совершенствованию формирования спроса и стимулирования сбыта 61 3.2. Расчет эффективности предлагаемых мероприятий 64 Заключение 70 Список литературы 72 |
|
Отрывок: |
Формирование спроса и стимулирование сбыта – одни из важнейших элементов в комплексе экономической деятельности. Кроме того, в современных представлениях экономистов, они существуют в неразрывном взаимодействии друг с другом. Так, стимулирование сбыта является не только важнейшим элементом системы формирования спроса, но и одним из главных компонентов экономической деятельности предприятий. Несмотря на то, что все компоненты системы формирования спроса и стимулирования сбыта достаточно детально описаны в различных источниках – отечественных и зарубежных, существует довольно большое количество точек зрения на происхождение и сущность этих явлений. В настоящее время для организаций все большее значение приобретает наиболее полное изучение спроса на товары и услуги. Поэтому эффективная деятельность предприятий торговли невозможна без понимания потребностей человека и правильного использования информации о спросе. На основе полученной информации руководство предприятия вырабатывает определенную стратегию деятельности, направленную на достижение определенных целей: увеличение объемов прибыли, роста продаж, улучшение качества продукции. Для предприятия, функционирующего на потребительском рынке, наибольший интерес представляют потребности населения. Так как материальные потребности удовлетворяются, в основном, посредством обмена, купли-продажи, то наибольший интерес в данном случае представляет такое понятие как спрос. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Транспортно-коммуникационная инфраструктура региона и её использование в туристско-рекреационных целях (на примере конкретного региона не ниже административного района) | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 7875 | |
Тема: | Маркетинговое исследования подросткового туризма в Алтайском крае (на примере Чарышского района) | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГАКИ | |
Просмотры: | 10162 | |
Тема: | Управление муниципальным персоналом в муниципальном образовании (на примере МДОУ «Солнышко» Сосновского района) | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3561 | |
Тема: | «Управление муниципальным персоналом в муниципальном образовании (на примере МДОУ «Солнышко» Сосновского района)» | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3940 | |
Тема: | ВЛИЯНИЕ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ НА ФОРМИРОВАНИЕ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА РУКОВОДЯЩЕГО СОСТАВА (НА ПРИМЕРЕ АДМИНИСТРАЦИЙ ХАБАРСКОГО РАЙОНА) | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4505 | |
Тема: | «Управление муниципальным персоналом в муниципальном образовании (на примере МДОУ «Солнышко» Сосновского района)» | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3609 | |