Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Формирование связной речи детей старшего дошкольного возраста в коррекционно-логопедической работе с использованием психолингвистического подхода

Купить Гарантия
Код работы: 27651
Дисциплина: Логопедия
Тип: Курсовая
Вуз:МОСИ Йошкар-Ола - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 9080
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
1. Анализ теоретических источников по проблеме формирования связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в коррекционно-логопедической работе с использованием психолингвистического подхода 6
1.1.Понятие об общем недоразвитии речи 6
1.2.Особенности развития связной речи у детей в норме и с ОНР 12
1.3. Психолингвистический подход в коррекции речевых нарушений детей с общим недоразвитием речи 20
2. Практическое исследование формирования связной речи детей с общим недоразвитием речи в коррекционно-логопедической работе с использованием психолингвисистического подхода 29
2.1. Организация педагогического эксперимента 29
2.2. Оценка актуального состояния развития связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня 32
2.3. Основное содержание и оценка эффективности комплекса коррекционно-логопедических занятий с использованием психолингвистического подхода, направленных на формирование связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня 38
Заключение 50
Список использованных источников и литературы 52
Приложения 57

   
Отрывок: Введение

В современной теории и практике обучения дошкольников все чаще встает вопрос о создании психолого-педагогических условий развития связной речи. Этот вопрос не случаен в силу возникновения затруднений у большинства воспитателей и методистов при организации занятий по формированию связной речи. Затруднения возникают в связи с недостаточной изученностью онтогенеза языковой способности ребенка дошкольного возраста.
Целью исследования – изучение условий формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) с использованием психолингвистического подхода.
Объект исследования – связная речь детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования – динамика связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР в процессе коррекционной работы с использованием психолингвистического подхода.
1. Анализ теоретических источников по проблеме формирования связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в коррекционно-логопедической работе с использованием психолингвистического подхода
1.1.Понятие об общем недоразвитии речи

Общее недоразвитие речи впервые было научно объяснено в 50-60-е гг. XX в. Р.Е. Левиной и коллективом научных сотрудников НИИ дефектологии АПН СССР (Г.И. Жаренковой, Г.А. Каше, Н.А. Никашиной, Л.Ф. Спировой, Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной, А.В. Ястребовой и др.). В этот период была разработана педагогическая классификация аномалий речевого развития, которая отвечала дидактическим, прикладным целям педагогического процесса, т.е. целям коррекционного обучения детей с различной природой и структурой дефекта.
Общее недоразвитие речи у детей с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом, согласно Т.Б. Филичева и Г.Ф. Чиркина, - это такая форма речевой аномалии, при которой нарушено формирование всех компонентов речевой системы, относящихся как к звуковой, так и к смысловой стороне речи [48].

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Реализация индивидуального подхода в процессе обучения Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет
Просмотры: 3838
Тема: Личностно-ориентированный подход в коррекционно-логопедической работе с детьми младшего дошкольного возраста с нарушениями речи. Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: МОСИ
Просмотры: 4943
Тема: Современные концепции реализации гендерного подхода в воспитании детей дошкольного возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет
Просмотры: 4082
Тема: Применение затратного подхода к оценке финансовых институтов Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: иной
Просмотры: 11025
Тема: Ограничения клиент-центрированного подхода. Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 2676
Тема: Психология индивидуального подхода к учащимся в учебно – познавательном процессе Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: МПСУ
Просмотры: 7064

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »