Потребности, мотивационные состояния и мотивы деятельности |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 33054 | |
Дисциплина: | Психология | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | РАНХиГС - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 3977 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 1 Понятие и система потребностей личности 4 2 Понятие мотивов и мотивационных состояний 7 Заключение 11 Библиографический список 12 |
|
Отрывок: |
Введение В современном мире проблема определения потребностной деятельности человека имеет высокую актуальность. Понятие и сущность человеческих потребностей, ее специфика и влияние на человека, его социальное окружение, а также основания ее системы, основные закономерности функционирования и развития рассматривается в трудах многочисленных классиков психологии, социологии и других наук. Рассматривая динамично изменяющиеся поведенческие характеристики личности человека такие, как его личностные потребности, мотивы деятельности, интересы, жизненные установки, ценностные ориентации, и т.д., т. е. то, чего хочет человек, к чему он стремится – можно понять и раскрыть содержание выполняемых им социальных ролей в социуме, его статус и позицию, которую занимает личность. Цель исследования – изучить потребности, мотивационные состояния и мотивы деятельности [...] 1 Понятие и система потребностей личности Потребности – нужда или недостаток в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности организма, человеческой личности, социальной группы, общества в целом; внутренний побудитель активности. Таким образом, потребность – это неосознанный побудитель активности. Из этого следует, что потребность человека в чем-либо является компонентом внутреннего душевного мира человека. Потребность является структурным элементом субъекта деятельности, но не самой деятельности Данное обстоятельство не означает, что потребность полностью отделена от деятельности. Как побудитель, она переплетается с самой деятельностью, при этом стимулируя ее в целях получения желаемого результата.[...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Разработка мероприятий по повышению эффективности деятельности предприятия ( на примере МУП «САТУ» города Нижневартовска). | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | ЮУрГУ | |
Просмотры: | 6215 | |
Тема: | Развитие коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста в театрализованной деятельности | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 5018 | |
Тема: | Организация инновационной деятельности на примере организации г.Барнаула | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АлтГТУ | |
Просмотры: | 9334 | |
Тема: | Методические основы формирования звуковой культуры речи у детей младшего дошкольного возраста в игровой деятельности | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | УрГПУ | |
Просмотры: | 4617 | |
Тема: | Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности компании. | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
Просмотры: | 11035 | |
Тема: | Формирование речевой компетенции педагога в системе деятельности ДОУ | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 8559 | |